Розв’язування задач на швидкість

Домашнє завдання ЗАВАНТАЖИТИ

Презентація на урок ЗАВАНТАЖИТИ

План-конспект уроку

1. Організаційний момент (2 хв)

• Привітання учнів.
• Оголошення теми й мети уроку.

2. Актуалізація знань (5 хв)

• Пригадати, що таке рівномірний прямолінійний рух.
• Формула шляху: s=v⋅t

• Питання для бесіди:
  • Що таке швидкість?
  • Які одиниці вимірювання швидкості, часу, шляху?

3. Пояснення нового матеріалу (15 хв)

1) Розв’язування задач на рівномірний рух.

• Алгоритм: записати умову, формулу, виконати обчислення, дати відповідь.

2) Швидкість зближення.

• Якщо тіла рухаються назустіч одне одному: v_збл=v1+v2

• Приклад: два велосипедисти виїхали назустріч один одному.

3) Швидкість наздоганяння.

• Якщо тіла рухаються в одному напрямку: v_назд=∣v1−v2∣

• Приклад: автобус і легкова машина, що виїхала пізніше.

4. Закріплення матеріалу. Розв’язування задач (15 хв)

Задача 1 (на зближення).
Відстань між двома селами 36 км. Одночасно з них виїхали назустріч один одному велосипедисти зі швидкостями 12 км/год і 16 км/год. Через який час вони зустрінуться?

Задача 2 (на наздоганяння).
О 8:00 з міста виїхав автобус зі швидкістю 60 км/год. О 9:00 з того ж міста виїхала машина зі швидкістю 90 км/год. О котрій годині машина наздожене автобус?

Задача 3 (творча).
Два пішоходи вийшли з одного пункту в протилежних напрямках: швидкість першого 5 км/год, другого — 3 км/год. Яка відстань буде між ними через 2 години?

5. Інтерактивна частина (5 хв)

• Робота в парах: скласти свою задачу на зближення або наздоганяння й обмінятися з іншою парою для розв’язання.

6. Підсумок уроку (5 хв)

• Що таке швидкість зближення?
• Коли використовується швидкість наздоганяння?
• Які задачі легше розв’язувати за допомогою графіка руху?