Електричні двигуни. Гучномовець. Електромагнітні прилади

Прокрутити вниз

Домашнє завдання ЗАВАНТАЖИТИ

Презентація на урок ЗАВАНТАЖИТИ

Мета уроку:

  • Навчальна: ознайомити учнів з принципом дії електродвигуна, гучномовця та електромагнітних приладів; показати роль електромагнітів у сучасній техніці.
  • Розвивальна: розвивати вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, пояснювати роботу пристроїв на основі вивчених законів фізики.
  • Виховна: формувати інтерес до техніки, показати значення електромагнітних пристроїв у житті людини.

Обладнання:

  • постійний магніт, котушка з провідником, джерело струму, модель електродвигуна, мультиметр, демонстраційний гучномовець або його макет, презентація.

Хід уроку

1. Організаційний момент (2 хв)

Привітання, перевірка готовності класу, налаштування на роботу.

2. Актуалізація знань (5 хв)

  • Пригадати:
    • що таке дія магнітного поля на провідник зі струмом (сила Ампера);
    • будову та принцип дії електромагніта.
  • Запитання: «Чому рухоме тіло в магнітному полі можна використати для створення корисної роботи?»

3. Вивчення нового матеріалу (25 хв)

3.1. Електричний двигун (10 хв)

  • Принцип дії: дія магнітного поля на провідник зі струмом.
  • Будова: ротор, статор, колектор, щітки.
  • Демонстрація моделі двигуна.
  • Приклади застосування: побутова техніка, транспорт, промисловість.

3.2. Гучномовець (7 хв)

  • Будова: котушка, магніт, мембрана.
  • Принцип роботи: електричний сигнал → зміна струму → сила Ампера → рух котушки з мембраною → звук.
  • Використання: колонки, телефони, навушники.

3.3. Електромагнітні прилади (8 хв)

  • Вольтметр, амперметр, гальванометр.
  • Будова: рамка зі струмом у магнітному полі.
  • Принцип дії: відхилення стрілки під дією сили Ампера.
  • Значення в науці та техніці.

4. Закріплення знань (8 хв)

  • Завдання:
    1. Пояснити, чому в електродвигуні застосовується колектор.
    2. Як перетворюється енергія в гучномовці?
    3. Чому стрілка амперметра відхиляється?
  • Міні-тест (усний або на картках).

5. Підсумки уроку (3 хв)

  • Що спільного у всіх розглянутих пристроях?
  • Які закони фізики лежать в основі їхньої роботи?
  • Значення електромагнітних приладів у житті людини.

 

Insert math as
Block
Inline
Additional settings
Formula color
Text color
#333333
Type math using LaTeX
Preview
\({}\)
Nothing to preview
Insert